Share This Article
La Secretaría de Educación de Jalisco (SEJ) elaboró documentos de apoyo para que las escuelas establezcan acuerdos sobre el uso responsable de celulares y dispositivos electrónicos personales, ante la entrada en vigor de los lineamientos de la Secretaría de Educación Pública (SEP).
Las disposiciones buscan establecer reglas para el uso educativo de la tecnología, definir procedimientos para el resguardo de los equipos y atender las necesidades particulares del alumnado, con medidas que deberán adaptarse a las condiciones de cada comunidad escolar.
Juan Carlos Flores Miramontes, secretario de Educación en Jalisco, recordó que desde mayo de este año la entidad cuenta con una legislación para garantizar los derechos de niñas, niños y adolescentes en los entornos digitales, a partir de la cual se impulsan acciones para promover una convivencia digital segura.
“Jalisco ya lo hizo. Es por eso que lo que hoy vamos a presentar es el resultado de este trabajo que hemos venido haciendo junto con el Poder Legislativo y el Ejecutivo, de la mano de los organismos de padres de familia, con los que nos hemos reunido con frecuencia para hacer un excelente binomio”, señaló.
El funcionario reconoció el trabajo de la diputada Adriana Medina Ortiz y explicó que la legislación contempla cuatro ejes: garantizar el acceso seguro a internet, impulsar políticas públicas para proteger a menores de contenidos inadecuados, promover su autonomía progresiva mediante el acompañamiento familiar y escolar, y fortalecer la corresponsabilidad entre instituciones y sectores involucrados en su formación.
Como parte de este marco legal se creó el Consejo Estatal de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes en Entornos Digitales, presidido por el gobernador Pablo Lemus Navarro e integrado por autoridades estatales, organizaciones civiles y escuelas privadas.
REGLAS DISTINTAS PARA EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA SUPERIOR
De acuerdo con los lineamientos de la SEP, en educación básica estará restringido el uso de dispositivos personales durante toda la jornada escolar, incluidos los periodos de clase, recesos y cambios de actividad.
La medida contempla excepciones para actividades pedagógicas, emergencias personales y atención a necesidades específicas del alumnado.
En educación media superior, cada plantel tendrá la facultad de establecer sus propias reglas para garantizar que los dispositivos se utilicen de manera segura, responsable y con fines educativos.
Para orientar la aplicación de estas disposiciones, la SEJ realizó un proceso participativo en la Benemérita y Centenaria Escuela Normal de Jalisco, con autoridades educativas de distintos niveles y modalidades, representantes de diversas regiones y miembros de las familias.
Ulises Casillas González, director de Articulación de Programas Estratégicos, informó que de este ejercicio surgieron dos documentos de apoyo, uno para educación básica y otro para media superior, con los que cada colectivo escolar podrá establecer acuerdos de convivencia digital conforme a sus necesidades.
Entre los criterios para educación básica se contempla que los dispositivos personales puedan utilizarse con fines educativos, mediante actividades previamente programadas y bajo la supervisión docente, así como en las excepciones previstas por la normativa.
También deberán establecerse medidas diferenciadas y ajustes razonables para estudiantes que requieran condiciones particulares, sin discriminación ni exigencia automática de un certificado médico.
Respecto al resguardo de los equipos, cada escuela deberá definir y comunicar los procedimientos para recibirlos, custodiarlos y devolverlos. En caso de que el plantel no asuma esta responsabilidad, tendrá que informarlo expresamente a la comunidad educativa.
Los acuerdos también establecen que el personal escolar no podrá investigar ni revisar dispositivos o cuentas privadas como parte de la aplicación de las medidas.
La dependencia recomienda a madres, padres y tutores evitar que sus hijos lleven celulares u otros dispositivos cuando no sean necesarios para las actividades escolares. Ante una emergencia, deberán privilegiarse los canales institucionales de comunicación.
En caso de incumplimiento de los acuerdos, las escuelas deberán priorizar medidas formativas, proporcionales y, cuando corresponda, restaurativas, conforme a la normativa aplicable.
PLATAFORMA PARA FORTALECER LA CIUDADANÍA DIGITAL
Como parte de la estrategia estatal, la SEJ habilitó la plataforma Ciudadanía Digital (ciudadaniadigital.jalisco.gob.mx), que reúne herramientas y contenidos para desarrollar habilidades digitales entre niñas, niños, adolescentes y sus familias.
Emmanuel Elizondo Hernández, director de Alfabetización Digital, explicó que el sitio ofrece actividades interactivas, juegos, la serie animada “El día que casi”, misiones digitales, materiales descargables, fichas para jugar en familia y recursos sobre crianza digital.
Además, la dependencia realizó el webinar “Entornos digitales seguros”, en el que presentó los resultados del proceso participativo y compartió recomendaciones para construir espacios digitales protegidos. La sesión puede consultarse en el canal de YouTube de Educación Jalisco.
Eduardo Moreno Casillas, director general de Programas Estratégicos, destacó la importancia de capacitar a madres, padres y tutores para acompañar a niñas, niños y adolescentes en el uso de la tecnología.
Las personas interesadas también pueden consultar la oferta de capacitación y acceder al curso correspondiente mediante la plataforma Jalisco Aprende, en apprende.jalisco.gob.mx.

